C’est l’une des principales annonces effectuées le 2 juillet 2025, par Ambroise Owotsogo Onguene. Le Coordonnateur de l’initiative portée par le ministère de l’éducation de base et soutenue par la Banque Mondiale, a saisi l’occasion que lui offrait la 14ème édition du Salon de l’Action Gouvernementale (SAGO), pour revenir sur les résultats obtenus par un projet dont la rentrée en gare est programmée pour 2026.

Le paysage éducatif camerounais connaît une transformation sans précédent, grâce à une contribution on ne peut plus indispensable du Programme d’Appui à la Réforme de l’Éducation au Cameroun (PAREC). Un outil à 8 piliers dont les chiffres éludés au cours de cet exercice face à la presse, témoignent les avancées enregistrées dans la poursuite des Objectifs de Développement Durable.
L’une des pierres angulaires des efforts du PAREC consiste à briser les barrières d’accès au savoir par la gratuité des manuels. Ambroise Owotsogo a souligné l’impact immédiat et profond de cette politique : << Grâce à cette distribution, on a vu des écoles passer d’un manuel pour 10 voire 30 élèves à un manuel pour 3 élèves>>. Cette amélioration spectaculaire du ratio manuel/élève est un indicateur concret de l’engagement du programme à garantir que chaque enfant ait les outils nécessaires pour apprendre, jetant ainsi les bases d’une éducation de qualité et plus équitable. La politique du manuel unique n’est pas qu’une simple mesure logistique, qui reflète la volonté politique forte de moderniser l’enseignement, d’harmoniser les contenus pédagogiques et d’alléger le fardeau financier des familles, rendant l’école véritablement accessible à tous.
Si la distribution de manuels est un succès éclatant, elle n’est qu’une facette d’un programme bien plus vaste et ambitieux. Le PAREC a également œuvré sur plusieurs fronts pour renforcer le système éducatif :
Ressources Humaines Renforcées
Pas moins de 18 000 enseignants ont été recrutés, et 120 000 autres, y compris ceux du secteur privé, ont bénéficié de formations qualifiantes. Cette augmentation de la capacité enseignante, couplée à l’accès généralisé aux manuels, crée un environnement d’apprentissage optimal.
*Préscolarisation en Hausse :
Le taux de préscolarisation a connu une augmentation significative, particulièrement dans les zones rurales, grâce à la création de centres communautaires préscolaires par le PAREC. Ces initiatives préparatrices sont essentielles pour l’intégration future des élèves qui, dès leur plus jeune âge, sont exposés à un apprentissage structuré et disposent ensuite des manuels adaptés.
Innovations Majeures pour une Gestion Éducative Efficace
Le PAREC ne s’est pas limité à l’apport de ressources matérielles et humaines; il a également innove dans les outils de gestion et d’évaluation du système éducatif. Dans cette dynamique de modernisation, l’on y retrouve une Unité d’Évaluation des Acquis Scolaires; une première dans la sous-région d’Afrique centrale. À en croire le Coordonnateur, elle permet une mesure précise de l’efficacité des programmes d’enseignement et de l’impact des ressources distribuées, y compris les manuels. Grâce au Système d’Information de Gestion de l’Éducation (SIGE) en Ligne, le programme
dispose des données statistiques du secteur éducatif offrant une transparence et une réactivité inédites, permettant de suivre la distribution et l’utilisation des manuels notamment. Le Financement Basé sur la Performance permet quant à lui, de transfèrer directement les ressources aux écoles, les responsabilisant et les encourageant à optimiser l’utilisation de toutes les dotations, dont les manuels gratuits.
Un Impact Favorable et des Défis Persistants
L’impact positif du PAREC est indéniable, comme en témoignent les résultats encourageants qui illustrent l’efficacité des réformes engagées. Le programme a également fait preuve d’une grande sensibilité en intégrant l’encadrement des réfugiés et des déplacés internes, garantissant ainsi l’accès à l’éducation même dans les situations les plus précaires. Cependant, un défi majeur a été mis en lumière : l’établissement des actes de naissance.
Selon Ambroise Owotsogo Onguene, près d’un million cinq cent mille enfants camerounais ne possédaient pas de titre d’identité, un obstacle majeur à leur scolarisation. Le PAREC s’est attelé à résoudre ce problème crucial, conscient qu’un manuel gratuit est inutile si l’enfant ne peut pas légalement s’inscrire à l’école. Cet engagement souligne l’approche holistique du programme, qui va au-delà de la simple distribution pour s’attaquer aux racines des inégalités éducatives.
En fin de compte, le PAREC, avec la distribution massive et gratuite de manuels comme fer de lance, est en train de redessiner l’avenir éducatif du Cameroun, offrant à des millions d’enfants les outils pour bâtir leur propre succès.
GIPHY App Key not set. Please check settings